Statistik analysieren

Die Analyse von statistics besteht immer aus introduction, description, interpretation und conclusion. Manchmal musst du mehrere Statistiken vergleichen. Unterschieden wird meist zwischen tables, bar charts, pie charts und line graphs.

Diagrammtypen

introduction

Die introduction besteht aus 1-2 Sätzen, die die wichtigsten Informationen über die Statistik geben:

• Titel der Statistik, evtl. auch Name der Zeitung
• Diagrammtyp
• Autor/in
• Datum

Zudem erklärst du, was im Diagramm abgebildet wird - am besten so kurz wie möglich.

main part

Der main part besteht aus der description und der interpretation. Es ist auch möglich, dass du verschiedene Diagramme vergleichen musst.

description

Im ersten Teil geht es rein um eine Beschreibung des Diagramms - noch keine Interpretation! Achte hierbei auf folgende Dinge:

• Diagrammtyp
• Absolute Daten
• Relative Verhältnisse der Anteile
• x- und y-axis
• Bei sehr vielen Daten kannst du dich auf die Maximal- und Minimalwerte beschränken

interpretation

Im zweiten Teil musst du die Daten mit Hilfe von weiteren Informationen - entweder aus einem dazugehörigen Text oder aus dem Unterricht - interpretieren. Achte dabei z.B. auf

• Zusammenhänge zwischen Daten und Ereignissen
• Begründungen für relative Anteile
• Erläuterungen für zeitlichen Verlauf
• Gründe für Unterschiede/ Veränderungen

Musst du Diagramme vergleichen, musst du auf folgendes achten:

• Zahlen müssen vergleichbar sein - keine Äpfel mit Birnen vergleichen!
• Fokussiere dich auf *wesentliche Unterschiede - vor allem bei Maximal- und Minimalwerten

conclusion

Wenn du eine conclusion schreibst, fokussiere dich auf die wesentlichen Grundaussagen des Diagramms. Auch hier nicht mehr als 2-3 Sätze.

Sprache

Phrases

• The chart shows / depicts / highlights...
• The chart deals with / is about...
• The majority / minority is...
• The number increases / decreases / is stable..

Beispiel

Task:
Analyse the chart presented.

introduction

The given pie chart by C. Kaepernick was published in the LA Times on January 15th, 2020. It deals with the ethnic distribution of African American football players in the NFL.

main part

description

• majority: African American with 68%
• Caucasian players in 2nd place with 28%
• Asian and others are minority with 4%

interpretation

• Many Caucasian parents do not want their children to play football because it can be dangerous
• Caucasian Americans have many options for higher education
• Many African American families see sports and a sports scholarship as the only option for higher education in the US

conclusion

In conclusion, African American players represent the majority in the NFL, while Caucasian players make up only 28% and only 4% of players are of Asian and other ethnicites. The reason for this might be that Caucasian parents do not let their children play football because its dangerous, wheareas it is one of the few options for African Americans to go to college.